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这两天听到一位教师朋友说，近期他去参加某师范大学的一次培训，作报告的教授说了这样一句话：自己的孩子如果没有学术兴趣，上什么样的大学都是一样的。教授的这句话，引起了听报告诸位的老师的质疑和广泛讨论。

近年来，无论是中产阶级还是普通家庭，都非常重视对孩子的教育，高中如此，初中如此，小学也是如此，有人甚至说不能叫孩子输在起跑线上。一句话，从小学到初中，从初中到高中，从社会到学校，从老师到家长，所有的力量都汇聚在一起，要求孩子刻苦勤奋，努力学习。

几乎所有的家庭和孩子都把一流的985、211大学当作自己追求的目标，即使考不上985和211，也要考上一所不错的大学。在人们的心目中，清华北大等双一流大学就是不一样，上了这些学校，将来的就业肯定要比普通大学容易得多。

人往高处走，想上一所好大学是无可非议的，现在竟然有教授说如果孩子没有学术兴趣，上什么样的大学都是一样的，这位教授的话实在叫人费解。难道真的985、211大学和普通大学没有区别吗？难道真的上985、211大学和普通大学是一样的吗？

这位教授举了一个例子，自己的孩子上小学的时候，就买了一把价值万元的琵琶让她学，孩子也很努力，琵琶技艺学得很有水平，后来孩子一心苦读，为考名牌大学而努力，琵琶从此束之高阁。等到孩子研究生毕业，有了一份稳定的工作之后，也不再读书了，琵琶更是落满了灰尘，再不问津了。

可以说，这位大学教授之所以说孩子如果没有学术兴趣上什么大学都一样，是因为他看问题的角度和层次和我们普通人不一样。比如他说的他家的孩子学琵琶，如果没有发自内心的业余爱好和专业兴趣，孩子最终还是会疏远琵琶甚至于放弃琵琶的。

站到普通人的角度，上大学可能是为了能谋到一份更好的工作，能得到一份更好的待遇。从这个角度上来说，孩子真的是上什么样的大学都是一样的，无非是拥有一张不错的学历，学得一门技艺，谋到一份工作而已。

但是站到国家的角度来看，不光需要高端的精英人才，更需要各个行业的专业技术人才。对那些有学术兴趣的学生而言，通过自身的刻苦努力，考入名牌大学，甚至考研考博，在本专业潜心钻研，以期将来为国家做出更大的贡献。

对于那些缺乏专业兴趣的学生而言，无论上什么样的大学，无非就是学好一门专业，学好一门技术，将来能够找一份更为理想的工作而已，既然如此，那么上什么样的大学确实不很重要了，关键是能不能学好一门知识和技术了。

不知道大家对于大学教授认为孩子如果没有学术兴趣上什么大学都一样的观点有何看法，有何建议，欢迎讨论，欢迎留言。想了解更多内容，就请关注“高级教师教语文”吧。